عناصر مشابهة
فاعلية برنامج معرفى سلوكى لدعم قيم الإنتماء الوطنى لدى طالبات الجامعات غزة بفلسطين
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع15, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 513 - 537 |
| ISSN: | 2356-8348 |
| رقم MD: | 777754 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | \n\nهدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج معرفي سلوكي لدعم قيم الانتماء الوطني لدى طالبات الجامعات بغزة في فلسطين. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وشبة التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 30 طالبة من طالبات المستوي الرابع في جامعة القدس، وجامعة الأزهر، وجامعة الأقصى بقطاع غزة. وتمثلت أدوات البحث في مقياس قيم الانتماء الوطني، وبناء برنامج إرشادي. وتضمن الإطار النظري مفهوم الإرشاد المعرفي السلوكي، والانتماء الوطني، وقيم الانتماء الوطني. وأشارت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي في تنمية وتعزيز قيم الانتماء الوطني. وأوصى البحث بضرورة إجراء مسح شامل ودقيق لتحديد حجم مشكلة ضعف الانتماء الوطني لدى طالبات الجامعات الفلسطينية، وضرورة العمل على توجيه الأبحاث والدراسات النفسية نحو الأساليب والطرق الفاعلة في العلاج المعرفي السلوكي، من أجل توسيع دائرة الصحة النفسية، وعقد دورات تدريبية لأساتذة علم النفس بالجامعات الفلسطينية المتخصصة في العلاج المعرفي السلوكي، وكيفية توظيفه في علاج الاضطرابات السلوكية.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018\n\n\n \nThe objective of the research is to uncover the effectiveness of a cognitive behavioral program to support the values of national belonging among female students in Gaza universities in Palestine. The research used the descriptive analytical and the semi-empirical approaches. The research group consisted of 30 female students from the fourth level at Al-Quds University, Al-Azhar University and Al-Aqsa University in Gaza Strip. The research tools were a measure of the values of national belonging and a counseling program. The theoretical framework included the concept of cognitive-behavioral counseling, national belonging, and values of national belonging. The results of the research indicated the effectiveness of the cognitive-behavioral counseling program in developing and promoting the values of national affiliation. The research recommended the need to conduct a comprehensive and accurate survey to determine the extent of the problem of weak national affiliation among Palestinian university students and the need to guide research and psychological studies towards the effective methods and ways of behavioral cognitive therapy in order to expand the mental health service. It recommended also holding training courses for psychology professors in specialized Palestinian universities in Cognitive Behavioral Therapy and ways to employ it in the treatment of behavioral disorders.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
|---|
