عناصر مشابهة
تحقيق العدد : معاهد اعداد المعلمين تجربة ثورية رائدة في العملية التربوية
المصدر: | المعلم الجديد |
---|---|
الناشر: |
وزارة التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | العراق |
التاريخ الميلادي: | 1985 |
الصفحات: | 76 - 81 |
رقم MD: | 776800 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |