عناصر مشابهة
العائد الإجتماعي والثقافي للتعليم في المجتمع العراقي
| المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القادسية - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج19, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 315 - 335 |
| ISSN: | 1991-7805 |
| رقم MD: | 774904 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03469nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0154581 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الخالدي، نبيل عمران موسى |g Al-Khalidi, Nabil Omran Musa |e مؤلف |9 100970 | ||
| 245 | |a العائد الإجتماعي والثقافي للتعليم في المجتمع العراقي | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية الآداب |c 2016 | ||
| 300 | |a 315 - 335 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a شهدت المجتمعات تقدما علميا وثقافيا ومعرفيا هائلا في جميع المجالات، حيث تطورت الوسائل العلمية الحديثة واتسعت المؤسسات العلمية حيث أصبحت تشمل اعدادا هائلة من العقول العلمية المنتجة للثقافة والتطور، حيث أثر ذلك في البناء الاجتماعي للمجتمعات الإنسانية بشكل عام من خلال حدوث تغيرات عميقة في طرائق التفكير وفي العمل والسلوك وبناء الشخصية والاعتماد الذاتي للفرد والمشاركة الاجتماعية والسياسية والتفاعلات الأسرية والحياتية. استمد البحث الحالي أهميته من كونه محاولة لزيادة المعرفة العلمية من خلال التبصير بالعوائد الاجتماعية والثقافية للتعليم وما الذي يمكن أن يحدثه من تغيرات مهمة في البناء الاجتماعي والثقافي للمجتمعات، من خلال معرفة طرق قياسه وكذلك معرفة الوظائف الأساسية للتعليم ودوره في التنمية والتطور. |f The scientific societies have undergone tremendous scientific, cultural and cognitive progress in all fields. The Modern scientific methods developed and the scientific institutions were expanded where they included a huge number of scientific minds producing culture and development. This has affected the social structure of human societies in general through profound changes in the thinking ways, work, behavior, personality building, self-reliance for the individual, social and political participation, family and life interactions. \nThe current research derives its importance from being an attempt to increase scientific knowledge by shedding light on the social and cultural returns of education and the important changes that can be made in the social and cultural construction of societies, through knowledge of measuring methods of it as well as knowing the basic functions of education and its role in development and evolution.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a العلاقات الإجتماعية |a العراق |a المجتمع العراقي | ||
| 700 | |a هجول، نبراس هادي |g Hajul, Nebras Hadi |e م. مشارك |9 409875 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 011 |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 002 |m مج19, ع2 |o 0963 |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |v 019 |x 1991-7805 | ||
| 856 | |u 0963-019-002-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 774904 |d 774904 | ||
