عناصر مشابهة
التأثيرات العقدية فى الأطفال : أثر الغزو الفكرى عبر الرسوم المتحركة
| العنوان بلغة أخرى: | The Nodule Influences on Children as A Result of The Intellectual Invasion Through the Animation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات الاسلامية |
| الناشر: |
ديوان الوقف السني - مركز البحوث والدراسات الاسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 47 - 102 |
| ISSN: | 2071-2847 |
| رقم MD: | 774802 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى الكشف عن" التأثيرات العقدية في الأطفال إثر الغزو الفكري عبر الرسوم المتحركة". وتناولت الدراسة عدة مطالب والتي تمثلت في: المطلب الأول: الأفلام الكارتونية كوسيلة للغزو الفكري وتأثيرها السلبي على عقيدة الطفل. المطلب الثاني: التأثيرات الإيجابية للرسوم المتحركة على الطفل، وذكر المطلب أن العقيدة الإسلامية لها الأثر البالغ في حياة الإنسان والمجتمع الموجودة فيه، فهي دافعة إلي الخير راسخة في القلب وتمتد ذلك المجتمع بالراحة والطمأنينة والاستقرار للجميع، وعندما تدخل عليها بعض العوامل المساعدة لبناء شخصية الطفل المسلم عبر البرامج الهادفة والمتمثلة ببرامج رسوم الأطفال والتي لها أثرها الكبير على عقيدة أطفال المسلمين. المطلب الثالث: دور البيت والأم ووسائل الإعلام في ترسيخ العقائد ومحاربة الانحرافات والعقائد الفاسدة. واختتمت الدراسة ذاكرة إن أخطر المراحل التي يتأثر بها الإنسان طوال حياته هي مرحلة الطفولة، والتي من المفترض أن ينشأ فيها الطفل على أخلاقيات وقيم وسلوكيات أصلية؛ لأنه يكون في طور التشكيل العقلي والفكري، وهي أخطر من مرحلة الشباب لأن ما يتم غرسه في مرحلة الطفولة من مكتسبات خارجية ومدخلات إليه يظل مترسبا مدي الحياة لذلك نقول دائماً إن التربية الصحيحة تكون في سن الطفولة. وأن فترة تعلق الأطفال بوسائل الإعلام تكون غالباً عند سن الثالثة للذكور، والخامسة للإناث، وهذه أخطر مراحل نمو الطفل وبناء أفكاره ومعتقداته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
