عناصر مشابهة
أثر تمرينات خاصة لتطوير الاستجابة الحركية لتطوير بعض المهارات الدفاعية بكرة السلة الشباب
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Special Exercises to Develop Motor Responsiveness to Develop some Defensive Skills for Youth in Basketball |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية |
| الناشر: |
جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج15, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 1 - 9 |
| ISSN: | 1991-7791 |
| رقم MD: | 773910 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04550nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0153527 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a طارش، سكنة عبدالرزاق |g Tarsh, Sukna Abdulrazzaq |e مؤلف |9 388940 | ||
| 245 | |a أثر تمرينات خاصة لتطوير الاستجابة الحركية لتطوير بعض المهارات الدفاعية بكرة السلة الشباب | ||
| 246 | |a The Impact of Special Exercises to Develop Motor Responsiveness to Develop some Defensive Skills for Youth in Basketball | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية |c 2015 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 1 - 9 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a ومن خلال متابعة الباحثان لواقع مبارياتنا لأداء الاعبين من فئة الشباب لكرة السلة، البطيء في تنفيذ الوجبات المهارية الدفاعية ولكون الباحثان من المتهمين برياضة كرة السلة ارتأيا تصميم برنامج لتمرينات الاستجابة الحركية في محاولة جادة منها لتطوير المهارات الدفاعية بكرة السلة. أستخدم الباحثان التصميم التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة، وتم البدء بتطبيق البرنامج التدريبي في يوم الخميس الموافق (9/2/2013) وانتهي في يوم السبت الموافق (1/4/2013) على عينة من لاعبي نادي الكهرباء الرياضي، وللتعريف، بالبرنامج التدريبي تم استخدام أدوات ووسائل تدريبية شملت علي الشواخص والمصطبات والحبال المطاطية وتم استخدام طريقة التدريب الفتري واستغرق البرنامج التدريبي مده شهرين بواقع (24) وحدة تدريبية كل أسبوع تضمن(3) وحدات، وبعد تطبيق الاختبارات البعدية على عينة البحث تم التوصل الى اهم الاستنتاجات: 1-نجاح البرنامج التدريبي في تطوير سرعة الاستجابة الحركية لدي اللاعبين. 2-حدوث تطور في اختبارات المهارات الدفاعية لدي المجموعة التجريبية. 3-ان للبرنامج التدريبي تأثير ملحوظ على أداء اللاعبين من خلال مقارنة نتائج الاختبار البعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية. | ||
| 520 | |b Through the researchers follow-up to the reality of our games performance of the players from the youth basketball, slow implementation duties of defensive skills and the fact that researchers are interested in the sport of basketball program felt exercises of motor response design them in a serious attempt to develop defensive skills of basketball. The researchers used a experimental and control groups experimental design, was launched in the application of the training program on Thursday (02/09/2013) and ended on Saturday (01/04/2013) on a sample of players from Al-Kahrabaa’ Sports Club, and the definition of the training program has been used tools and means of training included on the pillars and terraces rubber cords were used pulsation training method of the training program and took two months by (24) and unit training every week to ensure (3 (units, and after the application of a posteriori tests on a sample of the research was reached important conclusions: 1-The success of the training program in the development of the motor speed of response to the players. 2-an evolution in tests defensive skills in the experimental group . 3-that the training program a noticeable impact on the performance of the players by comparing the results of the post-test for the control and experimental groups | ||
| 653 | |a كرة السلة |a المهارات الرياضية |a التدريب الرياضي | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 017 |e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ |l 002 |m مج15, ع2 |o 0962 |s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية |v 015 |x 1991-7791 | ||
| 700 | |a مجيد، مناف حميد |g Majed, Munaf Hamed |e م. مشارك |9 409210 | ||
| 856 | |u 0962-015-002-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 773910 |d 773910 | ||
