عناصر مشابهة
الخصائص السيكومترية لمقاييس المساندة الإجتماعية المدركة ومواجهة الضغوط المحتملة وإشباع الإحتياجات الأساسية والهناء الذاتي لدى عينة من الشباب الجامعي
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 579 - 604 |
| ISSN: | 1687-0697 |
| رقم MD: | 771816 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقاييس المساندة الاجتماعية المدركة ومواجهة الضغوط المحتملة وإشباع الاحتياجات الأساسية والهناء الذاتي لدي عينة من الشباب الجامعي. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس للخصائص السيكومترية لقياس المساندة الاجتماعية المدركة ومواجهة الضغوط المحتملة. وتكونت عينة الدراسة من 100 طالب وطالبة من كلية التربية الموسيقية جامعة حلوان، وقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس، وقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة. وتكمن أهمية الدراسة إعداد أدوات مققنة للقياس نابعة من البيئة المصرية للفترة الحالية والتي يمكن الوثوق بها من حيث ملائمها من الناحية السيكومترية لطبيعة المجتمع لدى عينة من الشباب الجامعي بهدف قياس بعض المتغيرات النفسية. وتناولت الدراسة المساندة الاجتماعية المدركة، بالإضافة إلى مواجهة الضغوط المحتملة وذلك من خلال المساندة الاجتماعية لها دور في التعامل مع الضغوط حيث أن الافراد الذين يتمتعون بمساندة اجتماعية قوية من جانب الأصدقاء أو العائلة، كما أن الإحباط في إشباع الاحتياجات الأساسية والصراع بين العمل والحياة، يمثل ضغوط تؤثر على مستوي الهناء الذاتي للمعلم، ومعاناته من الإحترق النفسي. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود تأثير إيجابي دال للمساندة الاجتماعية المدركة على كل من الرضا عن الحياة، وعلى الوجدان الموجب. كما أشارت إلى عدم وجود المساندة والدعم الاجتماعي أثناء الخبرة الضاغطة يؤدي إلى استثارة مفرطة للجهاز العصبي السمبثاوي، وأن للمساندة الاجتماعية دور إيجابي في التعامل مع الضغوط. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
