عناصر مشابهة
السلوك القيادي لرؤساء الأقسام والفروع في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظات أربيل وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية
| العنوان بلغة أخرى: | Leadership behavior of section heads and branches in the colleges of physical education at universities in Erbil and its relationship to job satisfaction among faculty members" |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: |
جامعة صلاح الدين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج20, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 42 - 53 |
| ISSN: | 2218-0222 |
| رقم MD: | 768886 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | 1-هدف البحث إلى: 2-1-التعرف على مستوى السلوك القيادي لرؤساء الأقسام والفروع في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل. 3-2-التعرف على الفروق بين بعدي السلوك القيادي (العمل والعلاقات الإنسانية) لرؤساء الأقسام والفروع 4-في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل. 5-3-التعرف على مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل. 6-4-التعرف على العلاقة السلوك القيادي لرؤساء الأقسام والفروع بالرضا الوظيفي لأعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل 7-تم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته وطبيعة البحث، واشتملت العينة على أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل الآتية (جامعة صلاح الدين، كوية، سوران) والبالغ عددهم (84) تدريسيا واختبارها بواسطة المقياسي السلوك القيادي و الرضا الوظيفي، تمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، النسبة المئوية، المتوسط الفرضي، معامل (ألفا) لكرونباك لحساب الثبات، اختبار التائي لعينة واحدة، اختبار التائي لعينتين مترابتطين، معامل ارتباط (بيرسون) ، واستنتج الباحث ما يأتي: 8-حصول رؤساء الأقسام والفروع في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل على مستوى إيجابي وبفروق معنوية في السلوك القيادي بشكل عام. 9-ظهرت فروق معنوية بين بعدي السلوك القيادي (العمل والعلاقات الإنسانية) ولصالح بعد العلاقات الإنسانية. 10-حصلت أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل على مستوى إيجابي وبفروق معنوية في الرضا الوظيفي. 11-وجود علاقة ارتباطية معنوية (طردية) بين بعدي السلوك القيادي (العمل والعلاقات الإنسانية) لرؤساء الأقسام والفروع والدرجة الكلية لرضا الوظيفي لأعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في جامعات محافظة أربيل، وكان بعد العلاقات الإنسانية الأعلى ارتباطا ويليه بعد العمل. The research aims at: 1- Identify the level of leadership behavior of section heads and branches in the colleges of physical education at universities in Erbil. 2- Identify the differences between the dimensions of leadership behavior (labor and human relations) of section heads and branches in the colleges of physical education at universities in Erbil. 3- Identify the level of job satisfaction among faculty members in colleges of physical education at universities in Erbil. 4- Identify the relationship between the leadership behavior of section heads and branches and job satisfaction of faculty members in the colleges of physical education in universities Erbil. Approach was used descriptive survey manner for suitability and the nature of the search, the sample included faculty members in colleges of physical education in universities following Erbil (Salahaddin , koea, Soran) totaling (84) Teachers and tested by Almkiesa leadership and job satisfaction behavior, has data processing statistically using the arithmetic mean, standard deviation, percentage, average premise , coefficient (alpha) to Kronbak to calculate stability, samples t-test for one sample , Independent - samples T-test , correlation coefficient (Pearson), the researcher concluded : 1- For the section heads and branches in Alterbayh sports colleges in universities Erbil at the level of a positive and significant differences in leadership behavior in general. 2- Significant differences emerged between the dimensions of leadership behavior (work and human relations) and in favor of human relations after. 3- Faculty members in colleges Alterbayh sports universities in Erbil at the level of a positive and significant difference in job satisfaction obtained. 4- The presence of relational moral relationship (proportional) between the dimensions of leadership behavior (labor and human relations) of section heads and branches of the total score career satisfaction of the faculty members in the colleges of physical education at universities in Erbil province, and it was after the Supreme human relations followed by after work. |
|---|
