عناصر مشابهة
The Racial Discrimination from Romantic Perspective: A Postcolonial Study of Langston Hughes's Selected Poems
| العنوان بلغة أخرى: | التمييز العرقي: دراسة في ما وراء المستعمرات لقصائد مختارة للانكستن هيوز |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع216 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 13 - 26 |
| DOI: | 10.36473/ujhss.v216i1.576 |
| ISSN: | 0552-265X |
| رقم MD: | 763945 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 05074nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0143812 | ||
| 024 | |3 10.36473/ujhss.v216i1.576 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 402954 |a شيحان، وليد |e مؤلف | ||
| 245 | |a The Racial Discrimination from Romantic Perspective: A Postcolonial Study of Langston Hughes's Selected Poems | ||
| 246 | |a التمييز العرقي: دراسة في ما وراء المستعمرات لقصائد مختارة للانكستن هيوز | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2016 |m 1437 | ||
| 300 | |a 13 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول نظرية ما وراء المستعمرات التحليل الاجتماعي، الثقافي والتاريخي وأساليب الخطاب لشعوب المستعمرات في أوربا، أسيا، أفريقيا والعالم الثالث. تتعامل نظرية ما وراء المستعمرات مع أشكال الإمبريالية وبالتحديد سيطرة بعض الأمم والشعوب على بعض الأمم." لقد جلب هذا التفكير بالإمبريالية الولايات المتحدة الأمريكية لتكون موضوعا محوريا لدراسات ما وراء المستعمرات كونها إمبراطورية معاصرة وكونها، وبحد ذاتها، إمبراطورية ظهرت بعد الفترة الاستعمارية" (أبرامز: 307,8). حيث تتلائم الدراسات الأفريقية الأمريكية وبشكل جيد مع دراسات الما وراء المستعمرات لأنها "تشكل عددا من الزوايا التي تبحث في العلاقات بين الغرب وبقية سكان العالم من منظور تاريخي أو من حيث التوسع الغربي والهيمنة العسكرية والاقتصادية" (بيرتنز: ١١٢). وعلى هذا الأساس فمن الممكن قراءة وتحليل الأفكار الأفرو أمريكية من خلال رؤية هذه النظرية، ما وراء المستعمرات. ومن جهة أخرى فأن الفكرة الأدبية السائدة في اغلب القصائد الافرو أمريكية هي التمييز العنصري. ولكن من الصعب قليلا القول إن ما تشترك فيه هذه القصائد هو من حيث الفكرة بدلا من الطريقة. تهدف الدراسة الحالية إلى إثبات فيما إذا كان الشاعر يتبع طرائق رومانسية في القصائد المختارة وهل أن الأفكار عنصرية وكيف يكون ذلك والدافع من وراء استخدام الطرائق الرومانسية. أن معرفة ذلك سيعطي فهما أكثر للعوامل الشخصية والنفسية التي أثرت على حياة الفرد الأمريكي من أصل أفريقي عندما كان التميز العنصري في أوجه. | ||
| 520 | |b Postcolonial literary theory critically studies the cultural, societal and historical analysis and modes of discourse of the people of the colonies in Europe, Asia, Africa and the Third World. Moreover, postcolonial studies deal with forms of imperialism particularly the domination of some nations and people by other nations. Thus,"this rethinking of empire has brought the United States into focus as an object of postcolonial [studies]both as a contemporary empire and as itself a postcolonial nation"(Abrams,1960:307,8).African-American studies, however, fit together well with postcolonial studies as it "forms a number of angels interrogates the relations between the west pretty much the rest of the world in the light of the history or Western expansion and military and economic domination"(Bertens,2001:112).On this basis, it is possible to read and analyze the African-American literary themes through a postcolonial vision. However, the prevailing theme that most African-American poems tackle in common is the theme of racial discrimination, but it is rather meticulous to say what the poems share in terms of theme instead of mode. The present study aims at examining Langston Hughes's selected poems to judge whether the modes of these poems are romantic or racial and the motive behind this. This will give a better understanding of the personal and the psychological factors that affected the life of the African-American individual in the heyday of the racial segregation. | ||
| 653 | |a الشعر الأمريكي |a التمييز العرقي |a نظرية ما وراء المستعمرات |a الشعراء الأمريكيين |a هيوز، لانكستن | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 216 |m ع216 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-000-216-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 763945 |d 763945 | ||
