عناصر مشابهة
الأساليب التربوية في القرآن الكريم والسنة النبوية
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 53 - 76 |
| DOI: | 10.52839/0111-000-048-003 |
| ISSN: | 1819-2068 |
| رقم MD: | 763126 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | إن أهم ما يميز أساليب التربية الإسلامية المستوحاة من القرآن الكريم أنها ليست من صنع البشر، بل هي من تقدير خالق البشر الذي انزل كتابه، فهو يخاطب عقولهم وقلوبهم وعواطفهم وينظم سلوكهم بما يؤاتي فطرتهم، ويناسب تركيبهم النفسي ,حتى يصل تأثير هذه الأساليب إلى أعماق القلوب وقد ورد الحث الشديد في الكتاب العزيز والسنة الصحيحة على تدارس القرآن والتدبر في معانيه والتفكر في مقاصده وأهدافها، فإن أفضل الكلام كلام الله تعالى، وأفضل الهدي هداه، وأجل العلم على الأطلاق الدعوة إلى الله وتعليم الناس، وإنقاذ البشرية من الضلال والظلمات إلى النور والهدى، ومن النار إلى الجنات، وهي مهنة خير الخلق على الإطلاق الأنبياء، عليهم افضل السلام وأجل الصلوات، فهم بحق دعاة البشرية. وقد قسم البحث إلى ثلاث مباحث وهي: 1-المبحث الأول: ويتضمن أهمية القرآن الكريم والسنة النبوية. 2- المبحث الثاني: الملامح التربوية في القرآن الكريم والسنة النبوية. 3-المبحث الثالث: عرض الأساليب التربوية وقد قسمت: أساليب حوارية وتراثية ونصحية وإبداعية وإلقائية. وتم الاستدلال عليها بذكر آيات من القران الكريم واستخراج أحاديث متضمنة لها من السنة النبوية وثم بيانها عند التربويين. The most important characteristic of the methods of Islamic education inspired from the Koran it is not man-made, it is to estimate the creator of human beings, who sent down the book, he addresses their minds and their hearts and emotions and regulate their behavior, including Amati Aftrthm, and fits the psychological their composition, so that the effect of these methods up to the depths of hearts intense induction was contained in Holy Book and the correct year studied the Qur'an and reflect on the meaning and reflect on the purposes and goals 0, the better to speak the Word of God, and the best guidance is guided him, and for science at all to call God and teach people, and save humanity from delusion and darkness to light and guidance, and Fire to the gardens, a career best of creation at all the prophets, they have a better peace and order to the prayers, understanding human right advocates Research is divided into three Investigations, namely:- 1-The first topic: the importance includes the Holy Quran and Sunned. second topic: educational features in the Holy Quran and the sunned2- 3-The third topic: Showing 0 pedagogical methods were divided: conversational styles, and heritage, and 'review, and creative, and Alqauah. It was inferred remembrance of verses from the Koran and the extraction of her conversations, including the sunned then statement when educators |
|---|
