عناصر مشابهة

أخطاء في التربية: القسوة تدمر ثقة الطفل بنفسه

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: أبو الفتوح، هبة محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:س53, ع615
محكمة:لا
الدولة:الكويت
التاريخ الميلادي:2016
التاريخ الهجري:1437
الصفحات:76 - 77
رقم MD:762336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02847nam a22002057a 4500
001 0142158
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |a أبو الفتوح، هبة محمد محمد  |e مؤلف   |9 59716 
245 |a أخطاء في التربية:  |b القسوة تدمر ثقة الطفل بنفسه 
260 |b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية  |c 2016  |g سبتمبر  |m 1437 
300 |a 76 - 77 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف المقال عن أخطاء في التربية: القسوة تدمر ثقة الطفل بنفسه، فالأسرة هي المؤسسة التربوية الأولى التي تتشكل من خلالها شخصية الطفل، ولكي تقوم الأسرة بدورها في التنشئة السليمة، فمن الضروري أن تلم الأسرة بالأساليب التربوية الصحية التي تنمي شخصية الطفل، وتجعل منه شاباً واثقاً من نفسه، صاحب شخصية سوية. وأشار المقال إلى أن الدراسات والبحوث قد انتهوا إلى أهمية التوجيه النبوي في منع الإساءة إلى الطفل، وحسن معاملته، لما لذلك من آثار إيجابية تنعكس على صحة الطفل النفسية. وبين المقال أنه على الرغم من تعدد أشكال الإساءة إلى الطفل، فإن الإساءة النفسية والانفعالية تعد من أخطر أنواع الإساءات تأثيراً على نفسيته، حيث تصعب إزالة الآثار المترتبة عليها، خصوصاً إذا لم تعالج، فتظل عظيمة التأثير في حياة الطفل ومستقبله. واختتم المقال بالتأكيد على أن التربية علم وفن، حيث يختار المربي الأسلوب المناسب في الوقت المناسب، وليست المسألة مسألة شدة وعنف وكفى، والمربي الذي يلجأ إلى القسوة والعنف في حقيقة الأمر، ليست لديه القدرة على التعامل التربوي السليم مع الأطفال، وكما يؤكد علماء التربية أن أسلوب التربية يعتمد على شخصية الطفل، فلكل طفل طريقة تناسبه في التعامل والتوجيه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a الأسرة   |a المعاملة الوالدية   |a الأطفال   |a الصحة النفسية  
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 026  |e Al-Waei Al-Islami  |l 615  |m س53, ع615  |o 0549  |s الوعي الإسلامي  |v 053 
856 |u 0549-053-615-026.pdf 
930 |d y  |p n  |q y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 762336  |d 762336