عناصر مشابهة
تطوير إستراتيجية الخدمة الجوهرية والخدمات التكميلية لدعم تنافسية العلامة التجارية للتعليم العالى الإدارى المصرى فى الأسواق العربية
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 139 - 172 |
| ISSN: | 2090-3782 |
| رقم MD: | 761777 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سعت الدراسة إلى تطوير استراتيجية الخدمة التكميلية والخدمات الجوهرية لمؤسسات التعليم العالي الإداري المصري (كليات التجارة) بما يسهم في دعم تنافسية العلامة التجارية لهذه المؤسسات في أسواق الوطن العربي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي في دراسة العلاقات بين المتغيرات المستقلة والتابعة. واشتملت الدراسة على إطار نظري يشتمل على عرض للأدبيات المرتبطة بموضوع البحث وإطار ميداني يتيح إمكانية القياس الإحصائي للمتغيرات موضع البحث واشتمل مجتمع البحث على فئتين، الفئة الأولى هي أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي الإداري المصري والفئة الثانية هي الطلاب العرب المسجلين بمرحلة الدراسات العليا بمؤسسات التعليم الإداري المصري. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات بناءًا على النتائج التي تم التوصل إليها. The study sought to develop a strategy complementary service and essential services to institutions of Egyptian higher management education (faculties of commerce), which contributing to supporting branding for these institutions in the Arab world markets. The study relied on descriptive analytical method to study the relationships between the independent variables and subsidiaries variables. The study included a theoretical framework includes a display of the literature related to the subject of research and field framework offers the possibility of statistical measurement of the variables. The research community consisted of two categories, the first category is faculty members at institutions of Egyptian higher management education Egyptian and the second category is the students Arab students enrolled in graduate studies in faculties of commerce in Egyptian universities. The study provided a set of recommendations based on the results that have been reached. |
|---|
