عناصر مشابهة
بناء مقياس الذكاء الانفعالي لناشئي كرة القدم
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 107 - 135 |
| DOI: | 10.21608/jsbsh.2016.250130 |
| ISSN: | 2682-1966 |
| رقم MD: | 760289 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04722nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0140087 | ||
| 024 | |3 10.21608/jsbsh.2016.250130 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 400732 |a إسماعيل، أحمد فرج الله |e مؤلف |q Ismail, Ahmed Farajullah | ||
| 242 | |a Building the Emotional Intelligence Scale for Football Beginners | ||
| 245 | |a بناء مقياس الذكاء الانفعالي لناشئي كرة القدم | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2016 |g مايو | ||
| 300 | |a 107 - 135 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |f The research aims to build an emotional intelligence measure for young footballers through:\n1- Determining the dimensions of the emotional intelligence measure for young footballers.\n2- Determining the expressions of the emotional intelligence measure for young footballers.\n3- Building and codifying the emotional intelligence measure for young footballers.\nThe researchers used the descriptive approach in the survey method to suit the nature of the study. The research sample included (150) young footballers selected randomly representing the players (young) under the age of 15 and registered in the Egyptian Football Federation under the study for the sports season of 2014/2015, in the period From (4/10/2014) to (15/4/2015) to conduct the study. Forty (40) young players were randomly selected from among the youth of the clubs to conduct scientific treatment (validity- reliability) for the scale in its final form, and within the limits of the research sample and in light of the factor analysis results, the two researchers reached the following conclusions:\n1- Building a scale by which the emotional intelligence of a young footballer can be identified.\n2- The scale was built and calibrated to young players under the age of 15 through five main dimensions containing 72 phrases, all of which express the young footballer's emotional intelligence.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى بناء مقياس الذكاء الانفعالي لناشئ كرة القدم من خلال:\n1- تحديد أبعاد مقياس الذكاء الانفعالي لناشئ كرة القدم.\n2- تحديد عبارات مقياس الذكاء الانفعالي لناشئ كرة القدم.\n3- بناء وتقنين مقياس الذكاء الانفعالي لناشئ كرة القدم.\nاستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملائمته لطبيعة الدراسة واشتملت عينة البحث على (150) ناشئ كرة قدم اختيروا بالطريقة العشوائية يمثلون اللاعبين (الناشئين) تحت 15 سنة والمسجلين بالاتحاد المصري لكرة القدم قيد البحث للموسم الرياضي 2014م/2015م، في الفترة من (4/10/2014م) – إلى (15/4/2015م) لأجراء الدراسة، وتم اختيار (40) لاعب من الناشئين عشوائيا من بين ناشئ الأندية لإجراء المعاملات العلمية (الصدق - الثبات) للمقياس في صورته النهائية وفي حدود عينة البحث وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج التحليل العاملي توصل الباحثان إلى الاستنتاجات التالية:\n1- بناء مقياس يمكن من خلاله التعرف على الذكاء الانفعالي لناشئ كرة القدم.\n2- تم بناء المقياس ومعايرته على الناشئين تحت 15 سنة وذلك من خلال خمسة أبعاد رئيسية تحتوي على 72 عبارة جميعها تعبر عن الذكاء الانفعالي لناشئ كرة القدم.\n | ||
| 653 | |a تنظيم الانفعالات |a علم النفس الرياضي |a التعاطف |a الذكاء الانفعالي |a كرة القدم |a إدارة الانفعالات | ||
| 700 | |9 400734 |a عبدالعزيز، محمد علي |e م. مشارك |q Abdulaziz, Mohammed Ali | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 006 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 077 |m ع77 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 000 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |u 0495-000-077-006.pdf |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_250130.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 760289 |d 760289 | ||
