عناصر مشابهة
أسس تربوية مقترحة لتنمية رأس المال الفكري لدى المعلمين بناء على متطلبات التنمية المستدامة
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 177 - 194 |
| DOI: | 10.12816/0039297 |
| ISSN: | 1112-9263 |
| رقم MD: | 755429 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | This study aimed to propose an educational foundation for the development of intellectual capital of teachers based on the requirements of sustainable development. The sample cosiste of (850) teachers as a Relative-cluster- random. After analyzing the data, the proposed educational foundations have been suggested for the development of intellectual capital of teachers based on the requirements of sustainable development. Among the recommendations made by the study, the adoption of educational foundations found in the study by the Ministry of Education and circulated to government and private educational institutions. هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح أسس تربوية لتنمية رأس المال الفكري لدى المعلمين بناء على متطلبات التنمية المستدامة، وتكونت عينة الدراسة من (850) معلماً ومعلمة، عشوائيا. وبعد تحليل هذه البيانات، تم اقتراح الأسس التربوية لتنمية رأس المال الفكري لدى المعلمين بناء على متطلبات التنميـة المستدامة. ومن بين التوصيات التي قدمتها الدراسة تبني الأسس التربوية التي أظهرتها الدراسة من قبل وزارة التربية والتعلـيم وتعميمها على المؤسسات التربوية الحكومية والخاصة. |
|---|
