عناصر مشابهة
Evaluer le langage de l’enfant
| المصدر: | مجلة الممارسات اللغوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| الصفحات: | 1 - 8 |
| DOI: | 10.35269/1452-000-017-015 |
| ISSN: | 2170-0583 |
| رقم MD: | 753374 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | ينمو الطفل باكتساب مهارات عديدة من بينها اللغة التي هي وسيلة للاتصال بالعالم الخارجي، فتطور اللغة لدي الطفل يتم وفق مراحل عمرية وقد تختلف درجة وسرعة اكتسابها من طفل لآخر.فالكلام عن اضطرابات اللغة وتشخيصها يتطلب استخدام وسائل عديدة، إذ يعتبر تخصص تقويم الكلام واللغة من التخصصات الهامة جداً، وما زال بحاجة إلى الكثير من العناية والاهتمام فهذا العلم يعتنى بدراسة وتشخيص وتقييم وعلاج الاضطرابات النطقية واللغوية. |
|---|
