عناصر مشابهة

أثر جائزة الملكة رانيا للمعلم المتميز فى نشر معايير التميز لدى معلمى الفئة الأولى فى محافظة الزرقاء

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Queen Rania Award for Distinguished Teacher in Spreading Excellence Standards among First class Teachers in Al Zarqa Governorate
الناشر: الزرقاء
المؤلف الرئيسي: الصرايرة، هبة عبدالسلام خلف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البشير، أكرم عادل عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي:2012
الصفحات:1 - 81
رقم MD:749492
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الهاشمية
الكلية:عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر جائزة الملكة رانيا للمعلم المتميز في نشر معايير التميز لدى معلمي الفئة الأولى في محافظة الزرقاء، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق في استجابات المعلمين وفقاً لمتغير الخبرة ومتغير مرات الاشتراك. ولتحقيق أهداف الدراسة تمَ بناء أداتين من أدوات البحث العلمي الأداة الأولى استبانة تكونت من (50) فقرة موزعة على تسعة مجالات ، وتكونت عينة الدراسة من (133) من معلمي الفئة الأولى الذين شاركوا في الجائزة في محافظة الزرقاء، والأداة الثانية مقابلة تكونت من تسعة أسئلة وتكونت عينة المقابلة من (13) معلماً ومعلمة. وللإجابة عن أسئلة الدراسة، تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، كما تم استخدام تحليل التباين المتعدد. وأظهرت نتائج الدراسة أن أثر جائزة الملكة رانيا للمعلم المتميز في نشر معايير التميز كان بدرجة تفضيل مرتفعة على المعايير التسعة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات المعلمين تعزى لمتغير الخبرة ومتغير مرات الاشتراك. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة عدداً من التوصيات.