عناصر مشابهة

إدراكات طلبة الجامعة الهاشمية حول أسلوب التقويم بالرموز وعلاقتة بالتوجه نحو الهدف و التخصص و الجنس و مستوى التحصيل الأكاديمي للطلبة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Perceptions of the Hashemite University Students Of Grading as Evaluation Method and their Relationships with students goal orientation, specialization, gender, and Achievement levels
الناشر: الزرقاء
المؤلف الرئيسي: عباد، زينب حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصار، يحيي حياتي بكر (مشرف)
التاريخ الميلادي:2007
الصفحات:1 - 114
رقم MD:748461
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الهاشمية
الكلية:عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01845nam a22003497a 4500
001 0298489
041 |a ara 
100 |9 394013  |a عباد، زينب حسين  |q Abbad, Zainab Hussein  |e مؤلف 
245 |a إدراكات طلبة الجامعة الهاشمية حول أسلوب التقويم بالرموز وعلاقتة بالتوجه نحو الهدف و التخصص و الجنس و مستوى التحصيل الأكاديمي للطلبة 
246 |a The Perceptions of the Hashemite University Students Of Grading as Evaluation Method and their Relationships with students goal orientation, specialization, gender, and Achievement levels 
260 |a الزرقاء  |c 2007 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0651 
653 |a التعليم الجامعي 
653 |a علم النفس التربوي 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a الجامعة الهاشمية 
700 |9 325657  |a نصار، يحيي حياتي بكر  |g Nassar, Yahya H.  |e مشرف 
856 |u 9802-006-012-0651-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-012-0651-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-012-0651-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-012-0651-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-012-0651-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0651-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0651-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0651-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-006-012-0651-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-012-0651-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 748461  |d 748461