عناصر مشابهة
الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة طنطا: دراسة ميدانية
العنوان بلغة أخرى: | Information Literacy among Graduate Students at the University of Tanta: A Survey Study |
---|---|
المصدر: | المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات |
الناشر: |
الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2016 |
الصفحات: | 228 - 278 |
DOI: | 10.21608/IJLIS.2016.70271 |
ISSN: | 2356-8003 |
رقم MD: | 742912 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | تستطلع الدراسة الحالية واقع الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة طنطا، لذا قامت الدراسة بطرح مفهوم الوعي المعلوماتي لتحديد هويته ومظاهره ومهاراته، وقياس مدى توافره في مجتمع الدراسة، للوقوف على أهم الصعوبات التي تواجه هذا المجتمع في قضية الوعي المعلوماتي، لدعم وتنمية الثقافة المعلوماتية لدى الباحثين من طلبة الماجستير والدكتوراه بصفة خاصة والمجتمع الأكاديمي بصفة عامة. Explore the current study of the reality of the information literacy to graduate students, Tanta University, so the study by subtracting the concept of information literacy to identify and manifestations and skills, to measure the extent of availability in the community of the study, to identify the most important difficulties facing this community in the case of the information literacy, to support the development of informatics culture among researchers and students from the Master's degree and doctorate in particular and the academic community in general |
---|