عناصر مشابهة

أثر طريقة تدريس قائمة على المنحى التواصلي في تحسين بعض مهارات التحدث والكتابة لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الاردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of the Method of Teaching based on the Communicative Approach on Enhancing Some Speaking and Writing Skills of the Eight Grade Students in Jordan.
الناشر: إربد
المؤلف الرئيسي: عجاج، منير محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مقابلة، نصر محمد خليفة (مشرف)
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:1 - 120
رقم MD:742565
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة اليرموك
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.