عناصر مشابهة
المكتبات البرلمانية على ضوء المبادئ التوجيهية للإتحاد الدولى لجمعيات ومؤسسات المكتبات ( إفلا )
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 51 - 76 |
| ISSN: | 1112-346X |
| رقم MD: | 742467 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03222nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0126112 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوربيعة، كمال |e مؤلف |9 390117 | ||
| 245 | |a المكتبات البرلمانية على ضوء المبادئ التوجيهية للإتحاد الدولى لجمعيات ومؤسسات المكتبات ( إفلا ) | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |c 2015 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 51 - 76 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعمر المكتبة البرلمانية المصدر الأساسي للحصول على المعلومات الموثوقة والدقيقة في الوقت المناسب، لآنها تيسر لعضو البرلمان أداء مهمته بكفاءة وفعالية وتلي احتياجاته. في ظل التطور المذهل في وسائل الاتصال والإعلام وتكنولوجيا المعلومات وظهور شبكة الإنترنت التي أزالت كل الحدود وجعلت العالم قرية صغيرة يتواصل أفرادها بالثانية والدقيقة، صارت كل الميادين تخضع للواقع الجديد، وظهرت نشاطات جديدة في محلف القطاعات لم تكن في السابق، وهذا ما صعب من مهمة البرلمان في أداء نشاطه سواء في مجال التشريع، أو في مراقبة أداء الحكومة. كل هذا يحتم على المكتبة البرلمانية أن تساير هذا الطور وتعمل على تحسين أدائها وتطويره حتي تكون أكثر فعالية من خلال الاعتماد على المعايير الدولية إلي تعم إجراءات نموذجية للأباء ومقاييس للتقويم وإرشادات باعثة ومحركة للتطوير والتحسين ومن بين هذه المعايير المبادئ التوجيهية للمكتبات البرلمانية التي تم إعدادها من طرف أهم هيئة تهتم بمجال المكتبات والمعلومات، ألا وهي الاتحاد الدولي لجمعيات مؤسسات المكتبات، نحاول في هذا المقال تسليط الضوء على مهم من المكتبات المتخصصة وهي المكتبة البرلمانية والتي لم تشملها الدراسات من قبل، وهذا في إطار هذه المبادئ التوجيهية. | ||
| 653 | |a البرلمان |a المكتبات البرلمانية |a الإتحاد الدولى لجمعيات ومؤسسات المكتبات | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 003 |l 027 |m ع27 |o 1108 |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |t Studies in Humanities and Social Sciences |v 000 |x 1112-346X | ||
| 856 | |u 1108-000-027-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 742467 |d 742467 | ||
