عناصر مشابهة
تحليل محتوى كتاب التاريخ للصف العاشر الأساسي في ضوء الذكاءات المتعددة وقياس أثر وحدة مطورة على ذكاءات الطلبة وتحصيلهم
العنوان بلغة أخرى: | Analysis of the Tenth Grade History Textbook on the Basis of Multiple Intelligences and Measuring the Effect of a Developed Unit on Student's Intelligences and Achievement |
---|---|
الناشر: |
إربد
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2007 |
الصفحات: | 1 - 234 |
رقم MD: | 741513 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01822nam a22003137a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0058976 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a الطوالبة، هادي محمد غالب |g Tawalbeh, Hadi Muhammad |q Altawalaba, Hadi |e مؤلف |9 256044 | ||
245 | |a تحليل محتوى كتاب التاريخ للصف العاشر الأساسي في ضوء الذكاءات المتعددة وقياس أثر وحدة مطورة على ذكاءات الطلبة وتحصيلهم | ||
246 | |a Analysis of the Tenth Grade History Textbook on the Basis of Multiple Intelligences and Measuring the Effect of a Developed Unit on Student's Intelligences and Achievement | ||
260 | |a إربد |c 2007 | ||
300 | |a 1 - 234 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2562 | ||
653 | |a المناهج الدراسية |a التقويم التربوي |a الذكاءات المتعددة |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed |e مشرف |9 155900 | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-O.pdf |y الخاتمة | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9802-003-007-2562-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 741513 |d 741513 |