عناصر مشابهة
علاقة زمن اول وثاني ( 022 ) م بإنجاز ركض ( 022 ) م حواجز للشباب
| العنوان بلغة أخرى: | The Relationship between the time of the first and second (200 m) and the completion of 400 meter hurdles running among young runners |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: |
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 55 - 63 |
| DOI: | 10.33984/0904-009-001-004 |
| ISSN: | 1992-0695 |
| رقم MD: | 741316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 06032nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0125365 | ||
| 024 | |3 10.33984/0904-009-001-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a كريم، وصال صبيح |g Kareem, Wisal Sabeeh |e مؤلف |9 389469 | ||
| 245 | |a علاقة زمن اول وثاني ( 022 ) م بإنجاز ركض ( 022 ) م حواجز للشباب | ||
| 246 | |a The Relationship between the time of the first and second (200 m) and the completion of 400 meter hurdles running among young runners | ||
| 260 | |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية |c 2016 | ||
| 300 | |a 55 - 63 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a في هذا البحث رأت الباحثة من الاهمية دراسة تفاصيل اكثر لفعالية عدو (400) م، لما لهذه الفعالية من عناصر يجب ان يمتلكها العداء تقترن بصفات القوة ومطاولتها والسرعة ومطاولتها وما وصل اليه العدائيين من تطور لهذه الصفات من خلال تقسيم مسافاتها لان كل مسافة تعني الاهمية الاكثر التي تساهم في انجازها، وان مشكلة البحث تكمن في دراسة انجاز كل (200) م على حدة لمعرفة أي الانجازين لهاتين المسافتين له العلاقة الاكبر في انجاز عدو (400) م موانع للعدائيين الشباب في بغداد، والتي قد تضيف للمدربين معلومات تدريبية جاهزة لمعرفة المستوى الذي يتدربون عليه ومن خلالها يتم معرفة النواحي البدنية الايجابية والسلبية للعدائين في هذه الفعالية، وهدف البحث الى معرفة مستوى انجاز عدو (400) م موانع للشباب موسم (2014/2015) م، ومعرفة مستوى انجاز عدو (200) م الاولى والثانية في انجاز عدو (400) م موانع للشباب موسم (2014/2015) م، معرفة العلاقة بين مستوى انجاز عدو (200) م الاولى والثانية بإنجاز عدو (400) م موانع للشباب موسم (2014/2015) واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالعلاقات الارتباطية وتمثلت عينة البحث بـ(6)عدائيين من فئة الشباب تم اختبارهم في ملعب الشعب، واستنتجت الباحثة ان العدائيين يمتلكون صفة السرعة والقوة الخاصة بأول (200) م، بمستوى افضل من الـ(200) م الثانية من الفعالية، وضعف امتلاك العدائيين لصفة مطاولة السرعة والقوة، واوصت التأكيد على زيادة تدريبات مطاولة السرعة والقوة للعدائيين في فعالية (400) م موانع من خلال تحليل المناهج التدريبية وضبط نسب القدرات بدقة عالية، والعمل على دراسات يتم فيها تحليل طول الخطوة وتردداتها والزمن المقطوع لتشخيص نقاط اخرى من الضعف او القوة. | ||
| 520 | |b In this research, the researcher thought that it was important to conduct further investigation on the event of (400 m) running, because of the elements in this event that are possessed by runners associated with the characteristics of strength and its forms, and speed and its forms, and due to the development of these characteristics reached by the runners by dividing their distance because all the distance means the most importance that contribute to the completion. The research problem lies in examing the completion of every (200 m) alone to know which accomplishments of these two distances had the most significant relationship in completing the (400) m hurdle running among the young runners in Baghdad, which may bring ready training information to coaches to know the level at which they were trained and through which the aspects of positive and negative physical for runners were known in this event. The research aimed to determine the level of completion of (400) m hurdle running among young runners for the season (2014/2015); to determine the level of completion of first (200 m) running and to the completion of the second (400) m running among young runners for the season (2014/2015); and to know the relationship between the level of achievement of the first (200) m running and to the completion of the second (400) m running among young runners for the season (2014/2015). The researcher used the descriptive correlational approach. The research sample was of (6) young runners, who were tested in Al-Shab stadium. The researcher concluded that the runners had the characteristics of speed and strength for the first 200 meters, the best level of the second (200) m of the event, and the weakness of the characteristics of speed and strength possessed by the runners. The researcher recommended to increase the speed and strength training in the event of (400) m hurdle through analyzing the training curriculum and adjusting the capacity ratios with high accuracy, and through conducting studies to analyze the step length and frequencies and time elapsed to diagnose other points of weakness or strength. | ||
| 653 | |a قضايا الشباب |a التربية الرياضية |a المهارات الرياضية | ||
| 692 | |a زمن اول وثاني(200) م |a ركض (400) م |a حواجز الشباب |b first and second time of (200 m) |b running(400 m) |b hurdles among young runners | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 004 |e Scientific Journal of Physical Education |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ |l 001 |m مج9, ع1 |o 0904 |s مجلة علوم التربية الرياضية |v 009 |x 1992-0695 | ||
| 856 | |u 0904-009-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 741316 |d 741316 | ||
