عناصر مشابهة
الثقافة التنظيمية وعلاقتها في تقييم الأداء لدى مدرسات الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: | Organizational culture and its relationship to the performance evaluation of preparatory female teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: |
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج7, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 88 - 99 |
| DOI: | 10.33984/0904-007-006-005 |
| ISSN: | 1992-0695 |
| رقم MD: | 740717 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث التعرف إلى العلاقة بين الثقافة التنظيمية وتقييم الأداء لدى مدرسات الإعدادية ، إذ استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، وضمت عينة البحث من مدرسات مدرسة إعدادية الرسالة للبنات والبالغ عددهم (40) مدرسه من مديرية تربية الكرخ الأولى ، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية إذ بلغت النسبة المئوية لعينة البحث ( 72,7%) ، إذ تم إعداد استبانة مكونة من مقياس ( الثقافة التنظيمية ) المعد سابقاً بعد إجراء بعض التعديلات ليلائم بيئة المدرسة ، أما تقييم الأداء فقد اعتمدت الباحثة الدرجة التي تضعها المديرة للمدرسات لتقييم الأداء ( التدريسي ) لكل مدرسه من أفراد العينة من اجل أيجاد العلاقة ، بعدها استخدمت الباحثة الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ( spss ) لمعالجة نتائج بحثها ، وقد توصلت الباحثة إلى وجود علاقة ارتباط معنوية بين الثقافة التنظيمية وتقييم الأداء لمدرسات إعدادية الرسالة للبنات . The research aims to identify the relationship between the organizational culture and the evaluation of the performance of the preparatory female teachers. As the researcher used the descriptive approach, and the sample search included teachers of AlRisalaa intermediate school of girls totaling (40) School in Al Karkh Educational Directorate. They were chosen randomly as the percentage of the sample (72.7%), as a questionnaire has been prepared of scale (Organizational culture) prepared previously after making some modifications to fit the school environment. As for the performance evaluation, the researcher has adopted a class set by the Director of the teachers to assess the performance (teaching) for each school of the sample in order to find the relationship, then the researcher used statistical package of Social Sciences (spss) to deal with the results of her research, the researcher has found the existence of a significant correlation between organizational culture and performance evaluation of preparatory teachers. |
|---|
