عناصر مشابهة
تأثير مشاهدة البرامج التلفزيونية في سلوك اطفال مرحلة رياض الاطفال من وجهة نظر أولياء أمورهم
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Watching Television Programs on Kindergarten Children,s Behaviour from their Parents Perspectives |
|---|---|
| الناشر: |
اربد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 740246 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة الكشف عن تأثير مشاهدة البرامج التلفزيونية على سلوك أطفال مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر أولياء أمورهم. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقابلة مكونة من (11) سؤالا. تكونت عينة الدراسة من (24) من أولياء أمور طلبة مرحلة رياض الأطفال، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وبعد إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة، أظهرت نتائج الدراسة إن إجابات الأسئلة المتعلقة ببرامج الأطفال التلفزيونية التي تسهم في زيادة السلوكيات السلبية لدى الأطفال، كالعنف جاءت "دائما"، وهذا يشير إلى أن للبرامج التلفزيونية تأثير سلبيا على سلوك أطفال رياض الأطفال من وجهة نظر أولياء أمورهم، كما اقترح أولياء الأمور على "أن تكون البرامج المقدمة برامجا تعليمية، وأن تكون قصص تدل على مبادئ الدين الإسلامي بعيدة عن الكذب والعدوان". كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في آراء أولياء الأمور حول دور البرامج التلفزيونية على سلوك طلبة رياض الأطفال تعزى لمتغير جنس الطفل، ما عدا السؤال الذي ينص على "هل يحافظ طفلك على نظافة ملابسه" فجاء دائما لصالح الإناث، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لمتغير مدة مشاهدة التلفزيون. |
|---|
