عناصر مشابهة

تأثير منهج للتدريب الدائري بطريقة الحمل الفتري فى تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية لدى ناشئي الكرة الطائرة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The impact of training curriculum ring pregnancy Afattra way in the development of some physical abilities and basic skills at the youth team volleyball
المصدر:مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سعيد، كة ذال كاكة حمة (مؤلف)
المجلد/العدد:مج6, ع4
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:249 - 277
DOI:10.33984/0904-006-004-011
ISSN:1992-0695
رقم MD:740245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدف البحث إلى : \ - التعرف على اثر المنهج للتدريب الدائري بطريقة الحمل الفتري فى تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية بالكرة الطائرة . \ اما الاستنتاجات فقد توصلت الباحثة الى: \ - للتدريب الدائري تأثير ايجابي في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية في الكرة الطائرة . \ وقد توصلت الباحثة الى الاستنتاجات الآتية: \ - استخدام نظام التدريب الدائري كطريقة تنظيمية بأستخدام طريقة الحمل الفتري لما له تأثير ايجابي على تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية في الكرة الطائرة . \ - هناك أفضلية في نتائج الاختبارات البعدية للمجموعتين ولصالح المجموعة التجريبية في بعض المتغيرات البدنية والمهارية . \

The purpose of research is to \ \ - Understand the impact of the curriculum for the training ring pregnancy Afattra way in the development of some physical abilities and basic skills in volleyball \ The conclusions were reached researcher to \ \ - Training Ring positive influence in the development of some of the physical abilities and skills in volleyball \ \ Researcher has reached the following conclusions \ - The use of circuit training system as a way regulatory Afattra using the method of pregnancy because of its positive effect on the development of some physical abilities and basic skills in volleyball \ \ - There is a preference in the results of the tests for the two dimensional and in favor of the experimental group in some of the physical variables and footwork \