عناصر مشابهة
فعالياته تضمنت بحث 5 محاور و 68 بحثا وورقة عمل و 10 جلسات علمية: في المؤتمر الخامس لإعداد المعلم، الهاجس الأمني يحضر بقوة
المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: |
وزارة التعليم
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع245 |
محكمة: | لا |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2016 |
الصفحات: | 22 - 33 |
ISSN: | 1319-6200 |
رقم MD: | 735132 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 02844nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0120822 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 385825 |a الحازمي، إبتهال |e مؤلف | ||
245 | |a فعالياته تضمنت بحث 5 محاور و 68 بحثا وورقة عمل و 10 جلسات علمية: |b في المؤتمر الخامس لإعداد المعلم، الهاجس الأمني يحضر بقوة | ||
260 | |b وزارة التعليم |c 2016 |g فبراير | ||
300 | |a 22 - 33 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف التقرير إلى عرض المؤتمر الخامس لإعداد المعلم الذي أقامته كلية التربية بجامعة أم القرى بقاعة الملك عبد العزيز التاريخية بالمدينة الجامعية بالعابدية عام 2011م وقد استمرت فعالياته على مدى 3 أيام تحت عنوان "إعداد وتدريب المعلم في ضوء مطالب التنمية ومستجدات العصر"، وذلك بمشاركة وحضور مدير جامعة أم القرى ومحافظ هيئة تقويم التعليم العام ومدير مكتب التربية لدول الخليج ومديري الجامعة السابقين ووكلاء وعمداء كليات التربية في المملكة العربية السعودية والباحثين والمهتمين بمجال التربية والتعليم. واستعرض التقرير أن المؤتمر تضمن مناقشة 5 محاور و68 بحثا وورقة عمل و10 جلسات علمية. وأختتم التقرير مشيرا إلى أهداف المؤتمر ومن أهمها دراسة مدى مساهمة برامج إعداد المعلمين في تنمية قيم المواطنة والاعتدال والتسامح، واقتراح المعايير والآليات والبرامج الفاعلة للحد من ظاهرتي التطرف والانحراف في مراحل التعليم المختلفة، وتوضيح أهمية تدريب المعلم قبل وأثناء الخدمة وفقا لمستجدات العصر، وتوضيح أهمية إعداد المعلم في تحقيق مطالب الأمن الوطني، وإبراز أهمية إعداد المعلم في ضوء مجتمع المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a إعداد المعلمين |a التربية الوطنية |a الإصلاح التعليمي |a الجوانب الأمنية |a السعودية |a المؤتمرات | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 245 |m ع245 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
856 | |u 0919-000-245-003.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 735132 |d 735132 |