عناصر مشابهة
فعالية البرامج التدريبية فى تحقيق التنمية المهنية للأخصائيين الإجتماعيين بمكاتب المراقبة الإجتماعية: دراسة من منظور العمل مع الأفراد
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع38, ج7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 1333 - 1381 |
| ISSN: | 1687-1995 |
| رقم MD: | 732855 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى اختبار فعالية البرامج التدريبية في تحقيق التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب المراقبة الاجتماعية. وسعى إلى اختبار فعالية البرامج التدريبية في تنمية المعارف العلمية، والمهارات المهنية، والقيم المهنية للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب المراقبة الاجتماعية، وتقديم رؤية مستقبلية لما يجب أن يمارسه الأخصائيون الاجتماعيون بمكاتب المراقبة الاجتماعية من أدوار وقائية وعلاجية عند العمل مع الأحداث الخاضعين لنظام المراقبة الاجتماعية "من منظور العمل مع الأفراد". وينتمي البحث لفئة البحوث شبه التجريبية. وتمثلت عينته في عينة عمدية من الأخصائيين الاجتماعيين ممن يعملون بمكاتب المراقبة الاجتماعية والذين حضروا البرامج التدريبية التي نظمها المعهد القومي للدفاع الاجتماعي، وهو تابع للجمعية المصرية العامة للدفاع الاجتماعي وبلغ إجمالي العينة (70) أخصائي وأخصائية. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الجماعية مع أفراد العينة لتطبيق القياسين القبلي والبعدي، ومقياس التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب المراقبة الاجتماعية. وتوصل البحث لعدة نتائج ومنها، أن الأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب المراقبة الاجتماعية بالمحافظات المختلفة (القاهرة الكبرى – كفر الشيخ –بني سويف) وجدت بينهم فروق دالة إحصائيًا على أبعاد التنمية لمهنية (المعارف- المهارات- القيم) في القياس القبلي، ومعنى وجود هذه الفروق بينهم، أي أن أسس الممارسة لديهم غير متفق عليها وأن كل منهم قد يستند في ممارسته لأطر معرفية ومهارية وقيمية مختلفة، في حين طبيعة العمل في مجال واحد وهو مجال المراقبة الاجتماعية تفرض إسناد هؤلاء الممارسين لأساس معرفي ومهاري وقيمي متشابه أو مشترك حتى لا تكون الممارسة عشوائية، أو وفقًا لاجتهادات ورؤى كل ممارس، ومن هنا كانت أهمية تنظيم البرامج التدريبة وتجمع الممارسين فيها من المحافظات المختلفة، ومن الممكن أن يوحد أسس الممارسة في مجال المراقبة الاجتماعية بيهم فضلًا عن تقليل الفروق التي أظهرها القياس القبلي بينهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
