عناصر مشابهة
الإعياء المهنى للأخصائى الاجتماعى فى ضوء بعض متغيرات الممارسة المهنية
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع37, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 1091 - 1143 |
| ISSN: | 1687-1995 |
| رقم MD: | 732620 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى تحديد درجة الإعياء المهني للأخصائيين الاجتماعيين في المؤسسات الأولية والثانوية وفي مجالات الممارسة المهنية "المدرسي، الطبي، الأسري، الدفاع الاجتماعي". وسعت إلى تحديد مدى اختلاف درجة الإعياء المهني للأخصائيين الاجتماعيين باختلاف نوع المؤسسات ومجال الممارسة المهنية. واهتمت بتحديد العلاقة بين درجة الإعياء المهني للأخصائيين الاجتماعيين وبعض متغيرات الممارسة المهنية" النوع، الحالة الاجتماعية، الدخل، سنوات الخبرة، الدورات التدريبية، الإمكانات المتاحة، معدل الحالات". واعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الاجتماعي. وتكونت مجموعة الدراسة من 80 أخصائي من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمؤسسات الاستشارات الأسرية ومؤسسات الخدمة الاجتماعية بمحافظة أسيوط. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الإعياء المهني للأخصائيين الاجتماعيين. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية 0.01 بين درجة الإحساس بالإعياء المهني للأخصائيين الاجتماعيين في المؤسسات الأولية والثانوية على مقياس الإعياء ككل، وعلى بُعدي الاستجابة المهنية، وتدني العلاقات الاجتماعية في العمل. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء المزيد من الدراسات المسحية بهدف معرفة واستقصاء الأسباب التي تؤدي إلى الإحساس بالإعياء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال المدرسي والطبي والأسري والدفاع الاجتماعي. وأشارت إلى أهمية إتاحة الفرص للأخصائيين الاجتماعيين للتجديد والابتكار في مجال عملهم وتوفير فرص التدريب والتنمية لهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
