عناصر مشابهة

كيفية تحسين فرص العمل لخريجي التعليم الجامعي: خلاصة مختصرة لورقة بحثية مقدمة لقمة التعليم الجامعي في إفريقيا "داكار - السنغال"

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:How to Improve the Employability of Higher Education Graduates
المصدر:الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: Johannesen, Kurt (مؤلف)
المجلد/العدد:ع60
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2015
الصفحات:34 - 39
رقم MD:730941
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03139nam a22002177a 4500
001 0118123
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 605037  |a Johannesen, Kurt  |e Author 
245 |a كيفية تحسين فرص العمل لخريجي التعليم الجامعي:  |b خلاصة مختصرة لورقة بحثية مقدمة لقمة التعليم الجامعي في إفريقيا "داكار - السنغال" 
246 |a How to Improve the Employability of Higher Education Graduates 
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2015  |g ديسمير 
300 |a 34 - 39 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على كيفية تحسين فرص العمل لخريجي التعليم الجامعي، وقدمت الورقة البحثية في قمة التعليم الجامعي في إفريقيا (داكار-السنغال). تناولت الورقة البحثية أهم الأهداف الرئيسية لنظام التعليم بعد الثانوي، وتمثلت هذه الأهداف في إعداد الخريجين لسوق العمل، تمكين الأفراد من كسب سبل العيش المستدامة، من خلال العمل الحر أو إنشاء شركة أو التعاون على إنشاء عمل ما أو التوظيف. حددت الورقة البحثية أهم إمكانيات مؤسسات التعليم الجامعي، مدى أهمية تعليم ريادة الأعمال، أهمية وجود توازن بين الرغبة في جذب الاستثمار الأجنبي وتطوير استراتيجية وطنية لتشجيع الشركات الوطنية والمؤسسات الصغيرة والمتوسطة. أوضحت الورقة البحثية مدى قلق أرباب الأعمال إزاء نوعية خريجي الجامعات ومؤسسات التعليم الجامعي، أهم وسائل تخفيض بطالة الشباب، نوع العلاقة بين مؤسسات التعليم الجامعي وأصحاب الأعمال وخاصة في القطاع الخاص. كما اختتمت الورقة البحثية بعرض العديد من التوصيات لكل من الطلبة ومؤسسات التعليم الجامعي والشركات وأصحاب الأعمال، توصيات مهمة لوزارات التعليم الجامعي يمكن الاسترشاد بها والاستفادة منها في بلدان أخرى غير إفريقيا تتشابه في الظروف الاقتصادية والاجتماعية والتعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم الجامعي  |a الخريجون  |a سوق العمل  |a السنغال 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 060  |m ع60  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-060-007.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 730941  |d 730941