عناصر مشابهة
أساليب التفكير لدى الطلبة المتميزين
المصدر: | جرش للبحوث والدراسات |
---|---|
الناشر: |
جامعة جرش
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج15, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الأردن |
التاريخ الميلادي: | 2014 |
التاريخ الهجري: | 1435 |
الصفحات: | 461 - 479 |
ISSN: | 1814-2672 |
رقم MD: | 730642 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase EcoLink EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | استهدف البحث التعرف على أساليب التفكير لدى الطلبة المتميزين فقد بلغت عينة البحث (300) طالبا وطالبة، تم اختيارهم بالأسلوب العشوائي الطبقي. وقام الباحث ببناء أداة الغرض أعلاه، واستخرج صدقها وثباتها وبلغت بصيغتها النهائية مكونة من (36) فقرة، أما أهم نتائج البحث فهي: إن أكثر أساليب التفكير شيوعاً لدى الطلبة برزت تنازليا كما يلي: الهرمي، التنفيذي، المتحرر، الفوضوي، الخارجي، المحلي، التشريعي، المحافظ، الداخلي، العالمي، المالكي، الأقلي)، وأن هناك فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في كل من الأسلوب (الهرمي، الفوضوي، الداخلي، التنفيذي، المحافظ) ولصالح الإناث وكل من الأسلوب (الخارجي، التشريعي، المحلي المتحرر) ولصالح الذكور. The aim of the research is to investigates thinking style of distinguished students . The sample of the research consisted of 300 male and female student chosen according to the random stratum style , The tool of the research is built for the above mentioned purpose .validity and credibility of the research is obtained in its final form the questionnaire consisted of 36 items . The most important results the research arrived at are: The most common styles of thinking among student are arranged as follows : (Pyramidal, executive, liberal, chaotic , external, local , legislative , conservative , internal, universal , possessive ,minor) . There are signification statistical differences between male and female in the followed styles : Pyramidal , chaotic , internal , executive , conservative and in favor of females and the external, legislative, local and liberated style for the benefit of males . |
---|