عناصر مشابهة

الفروق بين المندرجين في برامج التسريع وغير المندرجين فيها في التوافق المدرسي والدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي في ضوء متغير المرحلة التعليمية في مملكة البحرين (2000-2010)

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: المنامة
المؤلف الرئيسي: رضى، إيمان عادل أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عامر، أيمن محمد فتحي (مشرف), الشامي، جمال الدين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2012
التاريخ الهجري:1433
الصفحات:1 - 170
رقم MD:728487
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة الخليج العربي
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.