عناصر مشابهة

أثر الدراسة التحليلية للأسس الفلسفية لنماذج التدريس على المعتقدات المهنية للطلبة المعلمين

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حميدة، فاطمة (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 8 , ج 4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1987
الصفحات:84 - 104
ISSN:1110-9777
رقم MD:7279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01283nam a22001817a 4500
001 0023450
044 |b مصر 
100 |9 216695  |a حميدة، فاطمة  |e مؤلف 
245 |a أثر الدراسة التحليلية للأسس الفلسفية لنماذج التدريس على المعتقدات المهنية للطلبة المعلمين 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 1987  |g أبريل 
300 |a 84 - 104 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a اتجاهات المعلمين  |a التربية والتعليم  |a التدريس  |a طرق التدريس  |a الطلاب المعلمون  |a علم النفس التربوي  |a التعليم بالحوار  |a تدريس العلوم الاجتماعية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a مصر  |a الجامعات  |a جامعة عين شمس  |a الطالبات المعلمات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 004  |m  ع 8 , ج 4   |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 008  |x 1110-9777 
856 |u 0089-008-004-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 7279  |d 7279