عناصر مشابهة
فاعلية برنامج محوسب فى تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع170 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 65 - 95 |
| رقم MD: | 726704 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلى تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية، من خلال برنامج محوسب، ولتحقيق هذا الهدف تعرض الدراسة أربعة محاور هي الأول: مشكلة الدراسة، وخطوات بحثها، والثاني: الإطار المعرفي للدراسة وتناول: مناهج تحليل النص الأدبي، ومفهوم التذوق الأدبي ومهاراته، واستخدام الحاسوب في تدريس النصوص الأدبية، والمجالات التربوية لاستخدام الحاسوب، والثالث: الدراسة الميدانية وخطواتها، أما المحور الرابع فقد تناول نتائج الدراسة وتفسيرها، ومناقشتها، وتوصياتها، ومقترحاتها. |
|---|
