عناصر مشابهة

التدخل المهني بنموذج التمكين في الخدمة الإجتماعية و تنمية المهارات المطلوبة لسوق العمل عند الشباب

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالنبي، عبدالنبي أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع36, ج4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:1303 - 1384
ISSN:1687-1995
رقم MD:720321
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدف المقال إلى الكشف عن فاعلية برنامج التدخل المهني باستخدام نموذج التمكين في تنمية المهارات المطلوبة لسوق العمل للشباب. استخدم البحث المنهج الوصفي، والتجريبي ذي المجموعتين الضابطة والتجريبية. وتكونت مجموعة البحث من 30 شاباً، تم تقسيمهم بالتساوي على المجموعتين الضابطة والتجريبية. وتمثلت أداة البحث من مقياس المهارات المطلوبة لسوق العمل، واشتمل على أربعة أبعاد (مهارة الاتصال، ومهارة التسويق، ومهارة إدارة الوقت، ومهارة التخطيط). وطبقت أداة البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فاعلية برنامج التدخل المهني باستخدام نموذج التمكين في تنمية المهارات المطلوبة لسوق العمل عند الشباب، سواء تنمية مهارة الاتصال ومهارة التسويق ومهارة إدارة الوقت ومهارة التخطيط. وخرج البحث بمجموعة من التوصيات، وهي ضرورة إجراء المزيد من الدراسات في إطار الخدمة الاجتماعية والتي تهدف إلى تنمية وتطوير مهارات سوق العمل عند الشباب. والعمل على التعاون بين الهيئات الأكاديمية والجامعات ومراكز البحوث والصندوق الاجتماعي للتنمية. وضرورة أيضاً التأكيد على مهارات سوق العمل وإدخالها ضمن المناهج الدراسية في مرحلة ما قبل التعليم الجامعي وفى مرحلة التعليم الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018