عناصر مشابهة
شعر الأطفال في مناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمصر 2013م / 2014م : دراسة وصفية نقدية
| المصدر: | بحوث وأوراق عمل المؤتمر العلمي الرابع: التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنوفية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 517 - 559 |
| رقم MD: | 720245 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يسعى هذا البحث إلى دراسة شعر الأطفال في مناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمصر للعام 2013/2014 بمنهج وصفي نقدي، يعتمد على تحليل المضمون لأربعين نصا شعريا يغلب عليه أن يكون نشيدا، بأبياتها البالغة 272 بيتا. وقد جاء البحث عن مقدمة وفصلين وخاتمة. أما المقدمة فعن أهمية الموضوع ومنهج معالجته، والفصل الأول عن الأدب والتربية، والفصل الثاني عن شعر الأطفال في مناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمصر دراسة وصفية نقدية وفي الخاتمة رصد لأهم النتائج. |
|---|
