عناصر مشابهة
ظواهر تحليلية في سورة البلد
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 599 - 642 |
| DOI: | 10.51837/0827-010-035-048 |
| ISSN: | 1997-6208 |
| رقم MD: | 710187 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى الكشف عن الظواهر التحليلية في سورة البلد. واستخدم البحث المنهج الوصفي في جرد الآراء وعرضها، والمنهج التحليلي في الوصول إلى الرأي الصائب، والمنهج النقدي من خلال إبداء المناقشة ومحاكمة الآراء. وقسم البحث إلى التمهيد وأربعة مباحث: تحدث التمهيد عن نوع السورة وبيان فضلها، وتضمن مطلبين: تناول المطلب الأول تحديد نوع السورة من حيث عدد آيات سورة البلد، ونوعها مكية كانت أم مدنية، وبين المطلب الثاني فضل السورة وذلك من خلال روايتين: عرضت الأولي رواية أبي بصير، وتطرقت الثانية إلى الحديث عن رواية أبي بن كعبد. كما عرض المبحث الأول دلالة الألفاظ بحيث قسم إلى مطلبين: تطرق الأول لدلالة (الوالد والولد)، وتحدث الثاني عن دلالة (حلٌ). وأشار المبحث الثاني إلى التراكيب اللغوية من خلال مطلبين: تناول المطلب الأول (لا + فعل القسم) بحيث تناول فيه أربعة آراء؛ بعضها فيه نظر، إلا أن القدر المتيقن منه أن هذا الأسلوب في القرآن الكريم أفصح عن: أن الفعل فيه جاء مستنداً إلى الله جل جلاله، ولم يأت إلا في الأيمان الصادق، وتطرق المطلب الثاني إلى (لا + فعل ماض). وأوضح المبحث الثالث القراءات القرآنية وقسم إلى مطلبين: استعرض المطلب الأول قراءة :( فك، رقبة، إطعام)، وتحدث الثاني عن قراءة (مؤصدة). وأخيراً تحدث المبحث الرابع عن المناهج التفسيرية وقسمه إلى مطلبين: عرض المطلب الأول المنهج القرآني (تفسير القرآن بالقرآن)، والمطلب الثاني عرض المنهج الأثري (تفسير القرآن بالرواية). وأشارت نتائج البحث إلى أن القرآن الكريم أصل للتنمية البشرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| وصف العنصر: | المقالة من وقائع المؤتمر العلمي الثالث عشر نحو لغة مشتركة لفهم القرآن الكريم 18 آذار 2015 |
