عناصر مشابهة
فلسفة التفكير الجماعي ودورها في تطوير منهج تصميم أساليب العرض والإخراج : دراسة حالة
| المصدر: | مجلة علوم وفنون - دراسات وبحوث |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج 21, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 147 - 158 |
| رقم MD: | 70476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
أجهزة العرض
| مصر
| البحث العلمي
| مراكز البحوث
| التصميم الفني
| التصميم الصناعي
| الإخراج الفني
| التسويق
| الدعاية
| الإعلان
| التفكير الجماعي
| تبادل الخبرات
|
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى الاستفادة من فلسفة التفكير الجماعي في التصميم لوضع منهجية مستحدثة ومتطورة لمادة تصميم أساليب العرض والإخراج بقسم التصميم الصناعي لطلاب الفرق (الأولى، الثانية، الثالثة) مع تحديد الجوانب النظرية المعرفية والمهارية، وكيفية استفادة الطالب من الخبرات المكتسبة له كل عام دراسي في إطار قضايا التصميم في الألفية الثالثة. \ ويتم ذلك من خلال دراسة حالة الطلاب في قسم التصميم الصناعي وتحديد مدى الاحتياجات المفترض أن يحصل عليها الطالب من مهارات مختلفة من خلال هذه المادة بما تدعمه في مواد التصميم للفرق المختلفة. \ ويتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي وذلك لتقييم النظريات العلمية والتقنيات الحديثة والاستفادة منها في تصميم أساليب مبتكرة للعرض والإخراج، حتى يكتسب الطالب مع تخرجه الخبرات المطلوبة لسوق العمل المحلي أو العالمي في ظل العولمة. \ وبإتباع المنهجية السابق ذكرها يمكن التوصل إلى منهج ذو معايير قياسية تؤدي إلى صقل وتنمية وقياس مهارات الطالب المعرفية والذهنية وإكسابه القدرات المهارية المتعددة في تصميم أساليب مبتكرة للعرض والإخراج في مراحل التصميم المختلفة. |
|---|
