عناصر مشابهة
الفروق في تحمل الإحباط في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى الأحداث المقيمين في دور الملاحظة: دراسة مقارنة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع162, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 139 - 176 |
| DOI: | 10.21608/JSREP.2015.32859 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 704288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03783nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0097251 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSREP.2015.32859 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العنزي، يوسف بن سطام |g Al-Anazi, Yousef bin Sattam |e مؤلف |9 148572 | ||
| 242 | |a Differences in Frustration Tolerance in Light of Some Demographic Variables Among Juveniles Residing in Surveillance Centers: |b A Comparative Study | ||
| 245 | |a الفروق في تحمل الإحباط في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى الأحداث المقيمين في دور الملاحظة: |b دراسة مقارنة | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2015 |g يناير |m 1436 | ||
| 300 | |a 139 - 176 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى معرفة الفروق في تحمل الإحباط بين الأحداث المقيمين في دور الملاحظة ومعرفة الفروق في تحمل الإحباط في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (نوع الجريمة - سنوات الإقامة - مستوى التعلم) لدى الأحداث المقيمين بدور الملاحظة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتم تطبيق مقياس تحمل الإحباط (ترجمة وإعادة تقنيين الباحث) على عينة بلغ عددها (80) من الأحداث المقيمين بدور الملاحظة بتبوك والعاديين من طلاب المرحلة المتوسطة بمتوسط عمري وانحراف معياري قدره (5، 75 +74، 12) وتم التطبيق في الفصل الدراسي الثاني 1434/ 1435هـ، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقيمين في دور الملاحظة أقل تحملا للإحباط مقارنة بالعاديين كما أن المدانين بجرائم عنف وغير المتعلمين والمقيمين في دور الملاحظة حديثاً (أقل من عام) أقل تحملا للإحباط، وتمت مناقشة النتائج في ضوء أدبيات الدراسة، وانتهت الدراسة بمجموعة من التوصيات. | ||
| 520 | |b The current study aimed at exploring frustration tolerance among delinquents in juvenile institutions and investigating differences in frustration tolerance according to some demographic variables (crime type- years of being in the institution- educational level). The study utilized the descriptive method and frustration tolerance scale was administered on 80 delinquents and normal adolescents in the middle school. The results of the study showed that delinquents in juvenile institutions have low frustration tolerance than the normal. Also, the results indicated that delinquents accused of violence crimes, non-educable and those staying in the juvenile institutions have low frustration tolerance as well. The results were analyzed in the light of the literature and some recommendations were suggested. \\ \\ | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a الأمراض النفسية |a الإحباط |a مستخلصات الأبحاث |a علماء النفس | ||
| 692 | |a تحمل الإحباط |a الأحداث |a دور الملاحظة | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 003 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 002 |m ع162, ج2 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 162 |x 1110-323X | ||
| 856 | |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_32859.html |u 0790-162-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 704288 |d 704288 | ||
