عناصر مشابهة
أثر اللون على المشغولة النسجية لطفل ما قبل المدرسة
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثاني: الدراسات النوعية ومتطلبات المجتمع وسوق العمل |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 341 - 358 |
| رقم MD: | 703335 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى الكشف عن أثر اللون على المشغولة النسجية لطفل ما قبل المدرسة. واستخدم البحث المنهج الوصفي. واقتصر التجريب في البحث على تناول اللون في المشغولة النسجية لطفل ما قبل المدرسة من خلال القصة المنسوجة. وتمثلت أهمية البحث في إلقاء الضوء على جماليات اللون في المشغولة اليدوية النسجية، وإيجاد مداخل جديدة للإبداع الفني في مجال النسجيات اليدوية الموجهة لطفل ما قبل المدرسة. واستعرض البحث عدد من العناصر تمثلت في، تعريف اللون وماهيته، واللون كعنصر تشكيلي في الفن، والدلالات التعبيرية للون عند الطفل، وجماليات اللون في المنسوجة اليدوية، واللون في القصة المنسوجة وتأثيرها على طفل ما قبل المدرسة. كما قدم البحث تجربة بحثية هدفت إلى دراسة اللون في المشغولة النسجية على طفل ما قبل المدرسة من خلال القصة المنسوجة. وتوصل البحث إلى أنه بالاستفادة من الخامات النسجية وألوانها في هذا البحث فتح آفاقا أوسع وأرحب في مجال النسجيات اليدوية، وأن للون أثره الجمالي الملحوظ على القصة المنسوجة، كما يتوقف جماليات المشغولة النسجية بشكل كبير على تأثير اللون الذي يثير طفل ما قبل المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
