عناصر مشابهة
مقياس الضغط النفسي المدرسي
| المصدر: | دراسات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| الصفحات: | 86 - 110 |
| DOI: | 10.34118/0136-000-021-006 |
| ISSN: | 1112-4652 |
| رقم MD: | 700632 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch IslamicInfo HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | نظرا لأهمية الضغط النفسي في حياة الإنسان بصفة عامة، وفي سلوكه التربوي والعلمي والإنتاجي بصفة خاصة، تسعى هذه الدراسة تقديم أداة موضوعية لتقدير الضغط النفسي المدرسي.\ ويسعى هذا المقياس إلى قياس الضغط النفسي المدرسي عند تلاميذ السنة الثالثة ثانوي-الثانوية العامة -ويتكون من 66 بندا تقيس ستة أبعاد كل بعد يتضمن عددا معينا من البنود. |
|---|
