عناصر مشابهة
معايير الاختيار في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي ودرجة أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات ولاية الخرطوم
| الناشر: |
أم درمان
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2000 |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 698563 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01733nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0291539 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حسن، مرضية الزين مختار محمد |g Mohammed, Mardia Elzain Moktar |e مؤلف |9 211336 | ||
| 245 | |a معايير الاختيار في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي ودرجة أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات ولاية الخرطوم | ||
| 260 | |a أم درمان |c 2000 |m 1421 | ||
| 300 | |a 1 - 163 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية التربية |g السودان |o 0853 | ||
| 653 | |a التعلم |a الفكر التربوي |a الفكر التربوي الإسلامي |a أعضاء هيئة التدريس |a كليات التربية |a الجامعات السودانية | ||
| 700 | |a التل، وائل عبدالرحمن |g At-Tal, Wael Abdul-Rahaman |e مشرف |9 86160 | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0853-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 698563 |d 698563 | ||
