عناصر مشابهة

رحمة النبي صلى الله عليه و سلم بالأطفال من خلال السنة النبوية و بعض مظاهر فقدانها في العصر الحديث

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:بحوث المؤتمر الدولي الأول: الرحمة في الاسلام
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية - قسم الدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: بوروبة، محمد لمين بن عبدالحفيظ (مؤلف)
المجلد/العدد:ج10
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2016
التاريخ الهجري:1437
الصفحات:287 - 346
رقم MD:697817
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى التعرف علي" رحمة النبي بالأطفال من خلال السنة النبوية وبعض مظاهر فقدانها في العصر الحديث". استخدمت الدراسة المنهج الاستقرائي التحليلي. وتناولت الدراسة عدد من المباحث الرئيسية وهي، المبحث الأول: مظاهر من رحمة النبي بالأطفال من خلال السنة النبوية، ويتضمن ثلاث مطالب وهما: مظاهر من رحمة النبي بالأطفال عامة، مظاهر من رحمة النبي بالأطفال قبل سن التمييز، مظاهر من رحمة النبي بالأطفال بعد سن التمييز. المبحث الثاني: الرحمة بالأطفال في العصر الحديث من خلال، أهمية الرحمة بالأطفال وأثرها، ومظاهر من فقدان الرحمة بالأطفال في العصر الحديث من حيث:" ميدان التربية والتعليم، وميدان التعامل والآداب والأخلاق". واختتمت الدراسة بعدد من النتائج ومنها، أن الرحمة صفة من صفات الكمال التي تحلى بها نبينا محمد حتى أصبحت له طبعاً وسجية تلازمه. وأن النبي كان رحيماً بأمته عامة وبالضعفاء خاصة. كما أن كتب السنة النبوية قد اعتنت ببيان رحمة النبي بالأطفال، وذلك من خلال جمعها للأحاديث والاثار الواردة في الرحمة ومعاينها. وأوصت الدراسة الجهات المسؤولة عن التربية والتعليم بتنظيم ندوات ومحاضرات للمدرّسين والمربّين يتم التركيز فيها على بيان أهمية وآثار خلق الرحمة في العملية التعليمية، وضرورة التحلي بها. كما أوصت الهيئات والمؤسسات الدعوية عامة والباحثين وطلبة العلم خاصة بمزيد من الاهتمام والعناية بكل جوانب رحمة النبي وبيان أثرها الطيب على الأمة؛ وذلك من خلال إقامة الندوات والمؤتمرات حولها، وترجمة أعمالها إلى كل اللغات ونشرها في كل أرجاء العالم؛ لبيان شمولية شريعة الإسلام وسماحتها وعموم الرحمة فيها لكل عناصر المجتمع وأطيافه.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018