عناصر مشابهة
Teaching Grammar Communicatively for Sixth Graders in Gaza Strip: A suggested Framework
| العنوان بلغة أخرى: | اطار مقترح لتدريس قواعد اللغة الانجليزية بالطريقة التواصلية لطلبة الصف السادس في قطاع غزة |
|---|---|
| الناشر: |
غزة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 237 |
| رقم MD: | 695398 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01678nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0290534 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 361701 |a El Tanani, Asma Ahmed |e Author | ||
| 245 | |a Teaching Grammar Communicatively for Sixth Graders in Gaza Strip: A suggested Framework | ||
| 246 | |a اطار مقترح لتدريس قواعد اللغة الانجليزية بالطريقة التواصلية لطلبة الصف السادس في قطاع غزة | ||
| 260 | |a غزة |c 2011 |m 1432 | ||
| 300 | |a 1 - 237 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 0894 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a التواصل العلمي |a طلاب المدارس الابتدائية |a قطاع غزة | ||
| 700 | |9 359103 |a Al Masri, Nazmi |e supr | ||
| 700 | |9 361420 |a Afana, Ezzo Ismail |e supr | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0894-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 695398 |d 695398 | ||
