عناصر مشابهة
اهمية تدريس مواد الحاسب في تخصص المحاسبة و مدى فائدته للخريجين
| المصدر: | مجلة كلية التجارة للبحوث العلمية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التجارة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 101 - 121 |
| رقم MD: | 69446 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية تدريس مواد الحاسب في تخصص المحاسبة ومدى فائدته من وجهة نظر الخريجين، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التي طرحتها، باستخدام استبانة تكونت من (16) فقرة لمسح آراء الخريجين في تخصص المحاسبة الذين بلغ عددهم (45) خريجاً حول مدى الفائدة من تدريس مواد الحاسوب في تخصص المحاسبة. \ وقد أظهرت الدراسة جوانب الأهمية من تدريس مواد الحاسوب في تخصص المحاسبة من خلال مراجعة مصادر الأدب المكتوب حول هذه الأهمية. كما أظهرت الدراسة (3) فوائد بدرجة كبيرة و (13) فائدة بدرجة متوسطة لاستخدام مواد الحاسوب في تخصص المحاسبة كما يرى الخريجون. وأن النتيجة العامة للدراسة في هذا الجانب هي أن معظم الفوائد من تدريس الحاسوب كانت بدرجة متوسطة، مما يغني حاجة التعليم المحاسبي في الجامعات إلى التطوير في أهدافه وخططه وتنفيذ تدريسه وآليات التقويم التي يتبعها عضو هيئة التدريس. \ This study aims at presenting the importance of introducing the computer science subjects into the accounting field. And to reveal the extent of its usefulness according to the graduates points of view. \ This was achieved through performing a questionnaire carried out at a sample of 45 graduates. The questionnaire consisted of 16 items representing 16 answers to express the opinions of graduates pointing out the extent of the benefits of teaching computer sciences for students studying accounting. \ The study expressed the importance of teaching computer in the accounting field through revising written literature in the field. \ The result of the study showed three great advantages and 13 medium benefits of using computer subjects in the field of accounting to graduates. \ The general result of this study is that most benefits came as moderate advantages, this will enrich accounting studies at universities in developing goals, plans and apply teaching and evaluating methods that the lecturers will follow. \ |
|---|
