عناصر مشابهة
منهج الشيخ أحمد ياسين في التغيير : المفاهيم والممارسات
| العنوان بلغة أخرى: | Sheikh Ahmad Yaseen Change Methodology : Concepts and Practices |
|---|---|
| المصدر: | أعمال مؤتمر الإمام الشهيد أحمد ياسين |
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية بغزة - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| الصفحات: | 1297 - 1341 |
| رقم MD: | 691016 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى الكشف عن منهج الشيخ أحمد ياسين في التغيير من حيث المفهوم والمقاصد والمبادئ والوسائل التي اعتمدها في برنامجه التغييري، أوضحت الدراسة أن طموحات الشيخ ياسين التغييرية تتعدى مجرد تحرير أرض فلسطين إلى إقامة الدولة الإسلامية على ترابها، كما كشفت عن أن مقومات قائد التغيير الفاعل، قد تمثلت في شخصيته بشكل جلي كما أظهرت أنه امتلك برنامجا شاملا ومتكاملا للإصلاح والتغيير كان للمرأة المسلمة دور فاعل فيه كما الرجل، وقد سار الشيخ ياسين في منهجه التغييري وفق خطة محددة المعالم راعى فيها التدرج وتفهم الظروف الخاصة التي يعيشها الشعب الفلسطيني وقد أثبتت الدراسة أن الشيخ ياسين كان قائدا عمليا من خلال اهتمامه ببناء المؤسسات الاجتماعية والثقافية والتعليمية وحرصه على التجديد والتطوير المستمر لكافة البرامج والأنشطة والوسائل التي اعتمدها في عملية التغيير. The study aimed at exploring Sheikh Ahmad Yaseen change methodology. It focuses on his concepts, aims, principles, and the means he used in his program of change. Results showed that Sheikh Ahmad Yaseen ambitions’ are beyond freeing Palestine to establishing the Islamic State on it. The study pointed to the characteristics of change agent which was obvious on his personality. The study showed that Sheikh Ahmad Yaseen had a comprehensive program for change and reform where both men and women have roles. Sheikh Ahmad Yaseen walked through his program of change according to a well defined plan. He took into consideration the special circumstances that the Palestinian people go through. The study showed that Sheikh Ahmad Yaseen was a practical leader as he paid attention towards building social, cultural, and educational organizations in addition to his continuous renewal of programs and activities. |
|---|
