عناصر مشابهة
فاعلية بعض استراتيجيات تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ذوي القدرات التحصيلية المختلفة
المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
---|---|
الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ج26 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1994 |
الصفحات: | 270 - 322 |
ISSN: | 1110-9777 |
رقم MD: | 68591 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01453nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0335863 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 322011 |a موسى، فؤاد محمد |q Mousa, Fouad Mohammed |e مؤلف | ||
245 | |a فاعلية بعض استراتيجيات تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ذوي القدرات التحصيلية المختلفة | ||
260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 1994 |g سبتمبر | ||
300 | |a 270 - 322 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 1741 | ||
653 | |a طرق التدريس |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس الرياضيات |a المناهج الدراسية |a الوسائل التعليمية |a التحصيل الدراسي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a المشاكل التربوية |a التقييم التربوي |a الأهداف التربوية |a التخطيط التربوي |a معلمو الرياضيات |a الفروق الفردية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 026 |m ج26 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 000 |x 1110-9777 | ||
856 | |u 0089-000-026-009.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 68591 |d 68591 |