عناصر مشابهة

A suggested ESP Course For Developing Special Diploma Students Achievement

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: Aly, Mahsoub Abd Alsadeq (مؤلف)
المجلد/العدد:ع130
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2008
الصفحات:1 - 20
ISSN:2535-213X
رقم MD:680334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01913nam a22002057a 4500
001 0078466
044 |b مصر 
100 |9 337770  |a Aly, Mahsoub Abd Alsadeq  |e Author  
245 |a A suggested ESP Course For Developing Special Diploma Students Achievement  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2008  |g فبراير 
300 |a 1 - 20 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a النص باللغة الإنجليزية 
520 |b The present paper tried to suggest an ESP systematic course for post-graduate students (Special Diploma in Education). To design the suggested ESP course. the students' needs were identified by five education professors in a questionnaire. The materials were selected, presented, graded and sequenced in the light of the objectives and following the guidelines and rules of course design in English language teaching. These materials were applied to a sample of 63 students at faculty of Education, Benha University, Egypt for 19 sessions (40 hours). To measure the course effectiveness, an achievement test was planned and conducted to the experimental and control group. The research findings revealed that the suggested ESP course enabled the students to learn its Items. In this way, it was effective and successful in achieving its objectives. 
653 |a تعليم اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها   |a طلاب الدبلوم الخاص  |a التحصيل الدراسي  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 130  |m ع130  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-130-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 680334  |d 680334