عناصر مشابهة

تصور مقترح لتطوير كفايات معلم التربية الرياضية لتخفيف آثار الحرب على الطلبة بغزة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:كتاب المؤتمر التربوي الخامس - التداعيات التربوية والنفسية للعدوان على غزة
الناشر: الجامعة الاسلامية بغزة - كلية التربية ومؤسسة ميرسي ماليزيا
المؤلف الرئيسي: صالح، أحمد فارس محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج2
محكمة:نعم
الدولة:فلسطين
التاريخ الميلادي:2015
التاريخ الهجري:1436
الصفحات:154 - 195
رقم MD:678587
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة وضع تصور مقترح لتطوير كفايات معلم التربية الرياضية لتخفيف آثار الحرب على الطلبة بغزة، والتعرف إلى درجة الكفايات اللازمة لمعلمي التربية الرياضية من وجهة نظرهم، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي لتحقيق أغراض الدراسة، وشملت عينة الدراسة (100) معلماً ومعلمة اختيرت بطريقة عشوائية من محافظات غزة، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث استبانة مكونة من (35) فقرة موزعة على (5) مجالات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة الكفايات متوسطة، وتقع عند وزن نسبي (65.51%)، واحتلت الكفايات المهنية والعملية المرتبة الأولى بوزن نسبي (70.69%) ، تليها كفايات إدارة الصف بالمرتبة الثانية بوزن نسبي (68.38%) ، تليها كفايات تخطيط الدرس بالمرتبة الثالثة بوزن نسبي (67.24%) تليها كفايات تنفيذ الدرس بالمرتبة الرابعة بوزن نسبي (64.71%)، وأخيرا كفايات التقويم بوزن نسبي (45.95%) وبناءً عليه تم تقديم تصور مقترح يضمن تحديد المرتكزات والأهداف والملامح وتحديث أساليب التقويم لتطوير كفايات معلم التربية الرياضية لتخفيف آثار الحرب على الطلبة بغزة، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالكفايات للمعلمين بدرجة أكبر وإعداد برامج رياضية جماعية للحد من مشاعر الوحدة والعزلة والتخفيف من آثار الحرب.

This study aimed at identifying a suggested conception to develop the competencies of physical education teachers to eliminate the war effects on students in Gaza. The researcher followed the descriptive analytical approach. The sample consisted of (100) teachers were selected randomly. To achieve this the researcher used a questionnaire for this study which consisted of (35) items distributed on (5) domains. The result showed the degree of their practice of the educational abilities among teachers on the total degree came large with (65.51%), and the practical and professional abilities came in the first rank came with (70.69%) then, the classroom management abilities in the first degree with (68.38%) then lesson planning abilities came in the third rank with (67.24%), then lesson planning abilities came in the fourth rank with (64.71%),and finally evaluation abilities came with (45.95%). Also, it provides a suggested conception includes the aims and pillars and methods of evaluation to develop the competencies of physical education .The study recommended the necessity of paying attention to the educational abilities in a larger degree to eliminate the war effects on students of Gaza.