عناصر مشابهة
الطفل العربى وتكنولوجيا المعلومات : ملامح من تجربة المركز الإقليمى لتطوير البرمجيات التعليمية
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: |
المجلس العربى للطفولة والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج6, ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 209 - 213 |
| ISSN: | 1110-8681 |
| رقم MD: | 676191 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 05241nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0259564 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 349654 |a معرفى، نادر |e مؤلف | ||
| 245 | |a الطفل العربى وتكنولوجيا المعلومات : |b ملامح من تجربة المركز الإقليمى لتطوير البرمجيات التعليمية | ||
| 260 | |b المجلس العربى للطفولة والتنمية |c 2014 |g شتاء | ||
| 300 | |a 209 - 213 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e \nاستهدفت المقالة تسليط الضوء على تجربة المركز الإقليمي لتطوير البرمجيات التعليمية. مشيرة إلى أن المركز الإقليمي أختص بالبرمجيات التعليمية دراسة وتطويرا وإنتاجا. بهدف تطوير وتحسين العملية التعليمية في المؤسسات العربية. وانه نجح في تطوير برمجيات تعليمية مهمة. وأصبح مؤثرا في مجال تخصصه. وانه تمكن من طرح عدد من القضايا ذات العلاقة بالتعليم الإلكتروني على مائدة البحث والحوار. من خلال عدد من المؤتمرات المتخصصة التي خرجت بخطط وتوصيات قابلة للتنفيذ. وأشارت المقالة إلى بدايات المركز في دولة الكويت حينما أنتج قرصا مدمجا لكل خبرة من خبرات رياض الأطفال في المستويين الأول والثاني. وانه في عام 2009 طور المركز مشروعا لبرمجيات رياض الأطفال لصالح وزارة التربية والتعليم بالمملكة الأردنية الهاشمية. واستعرضت المقالة إنجازات ومشاريع المركز في تقديم أساليب تسهيل استخدام الطفل لبرامج التعلم الإلكتروني سواء بمرحلة رياض الأطفال أو المرحلة الابتدائية. وخلصت المقالة بتقديم عدة نقاط ترتبط بتجربة المركز. ومنها أن تكنولوجيا المعلومات والاتصال أصبحت تحتل ركنا فاعلا ومؤثرا في منظومة التعلم الإلكتروني. وأن هناك حاجة إلى إعادة تأهيل الهيئة التدريسية فيما يخص استخدامات تكنولوجيا المعلومات والاتصال. وتعد الدول مسئولة عن توفير البرمجيات التعليمية. وأن التعليم الإلكتروني يحتاج إلى ميزانية كبيرة كي تمكن الدول العربية من مواكبة التطور الهائل في التعليم. وليوازي ما هو معمول به في الدول المتقدمة.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018\n |f \nThe article aimed to highlight the experience of the Regional Center for Educational Software Development, pointing out that the regional center singled out for the educational software in terms of study, development and production, in order to develop and improve the educational process in Arab institutions. In addition, it succeeded in developing important educational software, and became influential in his area of specialization. It was able to put a number of issues related to e-learning at the table of research and dialogue, through a number of specialized conferences that came out with feasible plans and recommendations. The article pointed to the beginnings of the center in Kuwait, when it produced a CD of any kindergarten experiences, in the first and second levels. In 2009, the Center developed a kindergarten software project for the Ministry of Education in the Hashemite Kingdom of Jordan. The article reviewed the achievements and projects of the Center in providing methods to facilitate the use of children for the e-learning programs, both in kindergarten and primary school. The article concluded with several points related to the experience of the center, including that the information and communication technology has become an effective and influential element in the e-learning system. In addition, there is a need to rehabilitate the teaching staff, regarding the uses of information and communication technology and States, which are responsible for providing educational software. Moreover, the e-learning requires a large budget to enable the Arab countries to cope with the tremendous development of education, as well as in the developed countries..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a البرمجيات التعليمية |a التعليم الإلكترونى |a الاطفال العرب |a المركز الإقليمى لتطوير البرمجيات التعليمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Childhood and Development |f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ |l 021 |m مج6, ع21 |o 0165 |s مجلة الطفولة والتنمية |v 006 |x 1110-8681 | ||
| 856 | |u 0165-006-021-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 676191 |d 676191 | ||
