عناصر مشابهة
بين جيلين: الحلقة الأولى "فتيات"
| المصدر: | الأمن والحياة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
|
| مؤلف: | |
| المجلد/العدد: | مج34, ع396 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 88 - 97 |
| ISSN: | 1319-1268 |
| رقم MD: | 674708 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02573nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0072673 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
| 245 | |a بين جيلين: |b الحلقة الأولى "فتيات" | ||
| 260 | |b جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |c 2015 |g أبريل | ||
| 300 | |a 88 - 97 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى تناول موضوع بعنوان بين جيلين. وسعى إلى معرفة الفرق بين فتاة اليوم وفتاة الأمس، فضلًا عن معرفة نظرة فتاة اليوم للعلم والتعليم والزواج والتكنولوجيا وتربية الأطفال والأسرة ومحاكاة الثقافة الغربية وتقليدها، بالإضافة إلى معرفة الفروق بين كل هذه الأمور لدي الفتاة العربية في الماضي، من خلال طرح هذا الموضوع على عدد من المتخصصين لمعرفة آرائهم وهم (دكتورة إيمان الشرقاوي، ودكتورة ميسون عبد الرحمن، ودكتورة إيمان عبد الرحمن، ودكتورة منى فؤاد إبراهيم). وناقش المقال عدة عناصر ومنها، تربية الأطفال، والتعليم، والتوصيات، وهى نفسها، وإسراف المرأة. واختتم المقال بالإشارة إلى أن التنشئة في الماضي كانت أكثر سهولة من الآن، ففي الماضي كانت المسؤولية تقع على كاهل الأسرة والأم بصفة خاصة، أما الآن نجد أن الفتاه من خلال جهاز صغير في يدها تنفتح به على العالم كله، كما اختتم المقال بطرح عدة تساؤلات ومنها، ما الحصانة الدينية والأخلاقية والسلوكية التي تتحصن بها فتاة اليوم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a تواصل الأجيال |a الفتيات |a التنشئة الاجتماعية |a تربية الأطفال |a تعليم المرأة | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |f Al-Amn wa al-ḥaiat̋ |l 396 |m مج34, ع396 |o 0881 |s الأمن والحياة |t Security and life |v 034 |x 1319-1268 | ||
| 856 | |u 0881-034-396-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 674708 |d 674708 | ||
