عناصر مشابهة
Important Beliefs and Practices in Teaching Secondary Reading in Egyptian Schools
المصدر: | مستقبل التربية العربية |
---|---|
الناشر: |
المركز العربى للتعليم والتنمية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج3, ع9,10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1997 |
الصفحات: | 5 - 14 |
ISSN: | 1687-3572 |
رقم MD: | 668790 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |